一、二年級的Iris很忙......
因為只有半天課，下午的時間當然要好好利用~~
於是乎....游泳、律動、舞蹈、鋼琴和美語....當媽媽的覺得小學生的生活很〝充實〞~~
升上二年級，換了間美語補習班，一星期上五天課~
上完游泳課，就得急忙得趕赴上美語課......Iris累了.....於是.....我們放棄了游泳課.....
升上三年級，開始整天的課表，同時，回家作業的份量也增多~
每天一放學，目的地不是溫暖的家，而是美語補習班......
拎著點心走進補習班的身影，做媽媽的有點心疼......
下午四點半到六點，聽著外師嘰哩咕嚕說著不確定聽得懂的美語，Iris並不排斥~~
只是，六點多回到家，有時候先吃飯，有時候先寫作業~~然後是洗澡~~
當忙完可以坐鋼琴前練琴的時候，往往已經超過九點，而Iris的眼皮也愈來愈重......
Iris開始有抱怨的聲音~~
她覺得自己每天都睡不飽......
她覺得沒有屬於自己的時間做自己喜歡的事情......
她練琴的時間愈來愈少......加上先前骨折的耽擱......導致表現明顯的退步......
要繼續這樣嗎？
該繼續這樣嗎？
媽媽的良心站在十字路口徘徊......
還是要快樂吧~~
還是要讓Iris有屬於自我的空間吧~~
那......就把美語課暫停吧......雖然覺得有點可惜.....但是....媽媽的良心這次選擇站在孩子這邊......
三年級下學期，Iris繼續她最喜愛的律動和舞蹈課~~
至於鋼琴課，則是惡魔媽媽的堅持~~
寫作業、聽英文小書、閱讀、練琴、洗餐具，是Iris每天必須完成的事項~~
她自己做成記錄表，只要確實完成，每週可以領取50元的零用金~~
剩下的時間都是屬於她自己的~~
現在的Iris，寫完作業，可以選擇先到社區騎腳踏車或是到社區的圖書室閱讀~~
雖然不喜歡練琴，還是會花時間坐在鋼琴前練習~~
晚上就寢前，她會選擇播放喜愛的音樂或故事CD，再和媽媽來個睡前抱抱和親親~~
雖然有時候也會因為草率的字跡被我痛罵.....但....大部分的時間，她自律的表現讓我感到很欣慰~~
我喜歡看Iris臉上陽光般有朝氣的笑容~~
真的可以不用考100分......〈其實...做媽媽的還是很虛榮的想看到100分的考卷......〉
真的可以不用考上竹女〈高中聯考都沒上榜的媽媽怎麼能要求孩子做這麼難的事......〉
〈如果可以考上.....青出於藍.....當然也不錯啦....呵呵.....不能說太多違心之論啦.....〉
但是，要作一個快樂有自信能享受生活的人~~
Iris爸也說~~不用想那麼多啦~~希望Iris可以做自己喜歡的事情~~
可以做自己喜歡的事情~~那該是多麼幸福的一件事呢 ~~
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